Author: Anonymous

The third leading cause of death for 15- to 24-year-olds is:

VRAAG 4: THUMELA(TEKS D) Kliek regs op die blou knoppie om TEKS D te besigtig:   Bestudeer die gedig en beantwoord die vrae wat volg.    TEKS D Thumela 1.   tot siens meneer 2.          het jy geskree 3.   en vir oulaas          gemaak ernstig 4.   na ‘n kennisgewingbord 5.   met horde sportaankondigings 6.   en lyste eksamenrooters 7.   wat jou nie meer kon raak 8.             gestaar 9.   jou boeksak toe 10.                met ‘n wilde tol 11.                    die lug ingeskiet 12.                en ‘n geskiedenisboek gepos 13.                 sodat die blaaie 14.                     verward 15.                oor die verlate skoolvierkant saai 16.                terwyl jy laggend 17.                om ‘n hoek verdwyn 18.                gemaak geskok 19.                het meneer weggedraai 20.                maar ek het bly wonder 21.                of dit vir jou 22.                        dan niks beteken                                                                                                Elmé Barnard VRAAG 4:  Thumela (TEKS D) 4.1 Verduidelik hoekom die gedig se titel gepas is. (2) 4.2 Haal een woord uit die gedig wat aandui dat die leerder nie oneerbiedig is nie. (1) 4.3 Hoekom gooi die leerder sy boeksak in die lug en waarop dui dit? (2) 4.4 Kies die korrekte antwoord. Waarop dui die tipografiese wit / inkeping in versreëls 8,11,14 en 22? A.  Dui die manier hoe die papiere gestrooi is B.  Dui op die verlate vierkant. C.  Dui op tydsverloop. (1) 4.5 Kies die korrekte antwoord. Watter woorde dui aan dat die onderwyser nie ontsteld is oor die leerder se gedrag nie? A.  “het meneer weggedraai” B.  “gemaak geskok” C.  “verward” (1) 4.6 Kies die korrekte antwoord. Versreël 16 “terwyl jy laggend” dui aan dat die leerder… A.  oneerbiedig optree B.  nie oneerbiedig optree nie C.  kwaad is vir die onderwyser (1) 4.7 Kies die korrekte antwoord. Identifiseer die klankverskynsel in versreël 5. “met horder sportaankondigings” A.  Alliterasie B.  Assonansie C.  Assimilasie (1) 4.8 Kies die korrekte antwoord. Identifiseer die klankverskynsel in versreël 12. “en ‘n geskiedenisboek gepos” A.      Alliterasie B.      Assonansie C.      Assimilasie (1) TOTAAL VRAAG 4 : [10]  

Identify specifically  ONLY the following 3 parts: A, B & E.  (Requires only 3 total Answers).    

For the following problem, use a separate sheet of paper to solve the problem. Select your answer from the choices given and then upload your solution at the following link: https://canvas.dccc.edu/courses/28279/assignments/560403 Your work must be shown for full credit.  The answer alone is only worth 1 point.    The decomposition of SOCl2 is first-order with respect to SOCl2. If the half-life for the reaction is 4.1 hr, how long would it take for the concentration of SOCl2 to drop from 0.36 M to 0.045 M?

STATISTICS Stock market analysts are continually looking for reliable predictors of stock prices.  Consider the problem of modeling the price per share of electric utility stocks (Y-dependent variable).  Two variables thought to influence such stock prices are the return on average equity (X1) and annual dividends (X2).  Using the stock prices, return on average equity and dividend rates on a randomly selected day for 16 utility stocks resulted in the regression output below.   When testing whether the explanatory variables are jointly significant, we would use the F statistic which has a value of most nearly?

Identify the type of isomers that have similar ligands which coordinate to the metal through different atoms. linkage isomers geometric isomers coordination isomers. stereoisomers

4.2 Wo wohnt er? (1)      

6. Fig. 6.1 is a photomicrograph of some xylem vessels.     Right-click on the blue button to open Fig. 6.1      

5.1.1 Describe and explain the results shown in Table 5.1 (3)

5.3 The cholera bacterium can survive in the small intestine and the large intestine. The bacterium releases a toxin that interacts with receptors on the surface of cells. Fig. 5.3 shows the effect of the toxin. The arrows indicate the direction of movement.     Right-click on the blue button to open Fig. 5.3       5.3.1 State the name of ion X. (1)