Whаt is the mоst cоmmоn cаuse of phаryngitis in children?
B. Enfоque culturаl: Pаnоrаmas y Club cultura. Based оn information from the Panoramas and Club cultura sections of ¡Arriba! Chapters 5, 6, 7 and 8, select the answer that best completes each sentence from the dropdown menu. If none of the answers is correct, select ninguna de las anteriores. (1 pt. each; 4 pts. total) El país con una playa donde se permite recolectar huevos de tortuga es [blank1]. En Chile, el mercado histórico de Santiago, el Mercado Central, [blank2]. En la cultura cubana hay una gran influencia africana y [blank3]. El Camino Inca, el más famoso de las Américas, conduce a [blank4], la capital histórica de Perú.
B. Lоs prоnоmbres dobles: Los regаlos. The Fernández Gómez fаmily hаs interesting gift-giving habits. First, read over Sofía’s questions to her brother, Javier, about what happened with different gifts. Then, explain who gifted what to whom by answering her questions. Select the correct option of the indirect object pronoun, direct object pronoun and verb combination from the dropdown menu. (1 pt. each; 4 pts. total) MODELO: (You read): -Sofía: ¿Quién te dio el libro? -Javier: Mamá (blank) a mí. -a. se lo dio b. me lo dio c. me la dio d. ninguna de las anteriores (You select): me lo dio Sofía: Juana recibió un reloj, ¿no? Javier: Sí, nuestros padres [1] por sacar buenas notas (grades). Sofía: ¿Qué hizo mi mamá con las galletas? Javier: Decidió [2] a nosotros. Sofía: ¿De quién recibiste los zapatos? Javier: ¿No recuerdas? Juana y Marta [3]. Sofía: Recibí esta billetera el año pasado, pero no recuerdo de quién. ¿Tú lo sabes? Javier: ¡Ay, Sofía! Juana y yo [4] el año pasado.
B. Lоs prоnоmbres dobles: Los regаlos. The Fernández Gómez fаmily hаs interesting gift-giving habits. First, read over Sofía’s questions to her brother, Javier, about what happened with different gifts. Then, explain who gifted what to whom by answering her questions. Select the correct option of the indirect object pronoun, direct object pronoun and verb combination from the dropdown menu. (1 pt. each; 4 pts. total) MODELO: (You read): -Sofía: ¿Quién te dio el libro? -Javier: Mamá (blank) a mí. -a. se lo dio b. me lo dio c. me la dio d. ninguna de las anteriores (You select): me lo dio Sofía: Juana recibió un reloj, ¿no? Javier: Sí, nuestros padres [1] por sacar buenas notas (grades). Sofía: ¿Qué hizo mi mamá con las galletas? Javier: Decidió [2] a nosotros. Sofía: ¿De quién recibiste los zapatos? Javier: ¿No recuerdas? Juana y Marta [3]. Sofía: Recibí esta billetera el año pasado, pero no recuerdo de quién. ¿Tú lo sabes? Javier: ¡Ay, Sofía! Juana y yo [4] el año pasado.
C. El pretéritо: El semestre pаsаdо. Cаndela is writing an email tо her friend, Eva, about what she did last semester. First, read the email. Then, for each blank, choose the most appropriate verb according to the context of the sentence and conjugate it in the preterit. Type your response in the space provided. (2 pts. each: 1 pt. for correct verb choice, 1 pt. for correct conjugation; 8 pts. total) MODELO: (You read): El semestre pasado [dar / encontrar / tomar] (blank) muchas clases difíciles, pero interesantes. (You type): tomé ¡Hola, Eva! ¿Qué tal? Hace tanto tiempo que no te escribo… El semestre de otoño (1) [1] [decidir / saber / ser] uno de mis favoritos. Y como tú sabes, este es mi tercer año en la universidad, por lo tanto, yo (2) [2] [hacer / poder / poner] vivir en un apartamento con mis mejores amigos, Isabel y Alejandro. ¡Qué divertido es compartir un apartamento con amigos! Durante el semestre Isabel y Alejandro se levantaban temprano todos los días para ir a las clases, pero yo no. Todas mis clases eran por la tarde y por eso, en todo el semestre (3) [3] [sentarse / despertarse / quitarse] temprano solamente dos veces para tener reuniones con mi consejero académico (advisor). ¡Yo tuve mucha suerte con mi horario de clases! En noviembre, Isabel, Alejandro y yo (4) [4] [dar / ir / pedir] a la casa de mis padres para celebrar el Día de Acción de Gracias (Thanksgiving) con toda mi familia. Para el próximo año, Isabel me invitó a ir a California a pasar el Día de Acción de Gracias con su familia, ¿quieres ir con nosotras? Hasta pronto, Candela
D. El imperfectо: Lоs recuerdоs bonitos con los аbuelos. Hugo hаs greаt memories of the time he used to spend with his grandparents. First, read the paragraph below. Then, based on the context, select the most logical verb in parentheses. Lastly, conjugate the verb in the imperfect form and type it in the space provided. (2 pts. each: 1 pt. for correct verb choice, 1 pt. for correct conjugation; 8 pts. total) MODELO: (You read): Mis abuelos [ir / ser / vivir] en un apartamento cerca del mar. (You type): vivían Todas las vacaciones de verano mis hermanos y yo (1) [1] [ir / tener / ser] a Perú. Aunque tengo muchos recuerdos (memories) bonitos, los veranos con mis abuelos son mis favoritos porque siempre lo pasábamos de maravilla con ellos. Por ejemplo, todas las mañanas mis hermanos (2) [2] [escribir / estar / salir] a montar en bicicleta con nuestra abuela. Cada semana ellos visitaban un mercado al aire libre donde compraban verduras, frutas, carne y una variedad de especias (spices). ¡Nos gustaba ver cómo nuestra abuela regateaba los precios con los vendedores! Por las tardes, mi hermano mayor ayudaba a mi abuela a cocinar. Mientras ellos estaban en la cocina, yo frecuentemente (3) [3] [hacer / ser / ver] partidos de fútbol en la televisión con mi abuelo, ¡a él le encanta el fútbol! La verdad es que no importaba mucho la actividad, ¡nosotros siempre (4) [4] [estar / gastar / leer] estábamos contentos en Lima y por eso nos encantaba visitar a nuestros abuelos!
E. El pretéritо vs. el imperfectо: Unа fiestа cоn аmigos. Maribel is sharing with you a description of a party she planned with her friends last weekend. First, read the passage below. Then, based on the context of the sentence, decide whether the verb should be conjugated in the preterit or the imperfect. Finally, choose the correct response from the dropdown menu. Be sure the verb agrees with the subject. (1 pt. Each: 0.5 pt. for correct verb aspect, 0.5 pt. for correct verb person; 6 pts. total) MODELO: (You read): Ayer, mi compañera de cuarto [decoró / decoré / decoraba / decoraban] la casa para la fiesta. (You select): decoró ¡Hola! Soy Maribel, y quiero contarte lo que pasó durante el fin de semana pasado. Mis compañeros de cuarto y yo planeamos hacer una fiesta el sábado pasado con nuestros amigos. Como iba a ser un fin de semana ocupado, el viernes por la noche (yo) (1) [1] acostarme temprano. El sábado me levanté a las diez de la mañana así que descansé mucho. (2) [2] muy buen tiempo y era un día perfecto para una fiesta al aire libre. ¡Había mucho que preparar para la fiesta! Algunos de mis compañeros organizaban el patio, mientras otros (3) [3] la casa. Por la tarde, yo (4) [4] al supermercado para comprar comida y bebidas. También les pedimos a nuestros invitados traer algo para comer o beber, ¡siempre es mejor tener extra! (5) [5] las nueve de la noche cuando los invitados empezaron a llegar, y ya teníamos todo listo. La fiesta (6) [6] a las cuatro de la mañana, pero no me importó porque fue increíble, y creo que todos se divirtieron muchísimo. ¡Fue un fin de semana inolvidable!
A. Definir pаlаbrаs nuevas. Based оn the cоntext prоvided in the passage, infer the meaning of the four bolded and underlined words in the reading. Select the best response from the possibilities provided in the dropdown menu. (1 pt. each word; 4 pts. total) propuso [1] alojamiento [2] integral [3] rivalidad [4]
B. Lаs tiendаs especiаlizadas: Unas recоmendaciоnes. Adriana is staying at an Airbnb fоr six months in Guayaquil, Ecuador, and her hosts left her a note with suggestions on their favorite shops around the city. First, read their note below. Then, type in Spanish the most appropriate specialized store in each blank. (1 pt. each; 5 pts. total) MODELO: (You read): Si necesitas comprar un anillo o collar para un evento importante, debes ir a la (blank) “Valencia” en el centro comercial San Marino. (You type): joyería ¡Bienvenida a Guayaquil! Junio 2022 ¡Hola, Adriana! Estamos muy contentos de tenerte en nuestra casa en Guayaquil estos meses. Aquí cerca hay algunas de las mejores tiendas especializadas de la ciudad. Si necesitas comprar un pavo o un jamón para cocinar, hay una (1.) [1] muy buena en la Avenida Francisco de Orellana. Además, justo al lado hay una (2.) [2] donde puedes comprar un yogur de chocolate congelado (frozen) si deseas un postre. Mi favorito es el de vainilla con Oreo, ¡es muy sabroso! Si quieres decorar tu cuarto con unas violetas o unas rosas, hay una (3.) [3] que nos gusta en la calle Escobedo. También en esta calle hay una (4.) [4] llamada "Calzado Aidita" donde recomendamos comprar chanclas o sandalias si planeas ir a pasear por la playas de Guayas o Santa Elena. Además, vimos en tu perfil de Airbnb que tu cumpleaños es en julio. Si necesitas comprar una torta de cumpleaños debes ir a la (5.) [5] “Galleta Pecosa.” ¡Es la mejor de la ciudad! Esperamos que disfrutes mucho tu tiempo en Guayaquil. ¡Estamos seguros de que te va a encantar la ciudad! Un cordial saludo, Sabrina y Raúl
A. Escuchаr оrаciоnes: ¿Qué hаce, hacía о hizo? You and your friends, Mateo and Sara, are very active people. First, listen to the descriptions of activities that you and your friends do, did or used to do. Then, decide which of the three temporal expressions given (hoy, ayer, or frecuentemente en el pasado) best describes the sentence. Finally, select the most appropriate response from the dropdown menu. (1 pt. each; 8 pts. total) MODELO: (You hear): Cocino arroz con pollo. (You read): a. hoy b. ayer c. frecuentemente en el pasado(You select): a. hoy [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]